Fotografía: Colectivo Traso

*Este es un blog redactado por Eliana Salas Barón, directora de Cartagena Cómo Vamos.

El Distrito Turístico y Cultural de Colombia tiene una población de 1.052.015 habitantes, de la cual, el 9% corresponde a la primera infancia, es decir, niños y niñas entre los 0 y 5 años de edad.

En Colombia, el principal actor en atención a primera infancia es el Instituto Colombiano de Bienestar Familiar (ICBF), quienes lo hacen a través de 4 modalidades: comunitaria, familiar, institucional y propiedad intelectual, que alcanza a atender en la ciudad a 5 de cada 10 niños y niñas, centrándose principalmente en la atención y no en la educación durante los primeros años de edad.

Primero, porque la capacidad institucional, económica y de infraestructura de la ciudad es deficiente, dejando por fuera a más del 40% de la población.

Segundo, porque esta es una etapa esencial, no solo en aspectos físicos y biológicos sino también en condiciones sociales, culturales y de calidad de vida (salud, alimentación, cuidado, educación, entre otras). Aquí es donde se desarrolla su personalidad y tienen sus primeros acercamientos sociales con el entorno.

Pensar en su cuidado y atención es apostarle al fortalecimiento del entorno familiar, comunitario e institucional, para que pueda ser integral y es por ello que el Centro de Excelencia para la Primera Infancia, inaugurado por Colectivo Traso, el pasado 20 de junio, se convierte en un logro para la ciudad y el país.

Al ser el primero de su tipo en Latinoamérica se convierte en un referente para la construcción de políticas públicas en el país, encaminadas a la atención integral de primera infancia, pues desde este espacio se enseñarán habilidades en ciencia, tecnología, artes y matemáticas, competencias que en el sistema educativo oficial se empiezan a recibir en básica primaria.

Como valor diferenciador y de reconocimiento del territorio en cuanto a la oferta profesional que allí hay, el 93% del equipo a cargo son del corregimiento, quienes también trabajarán en los niños y niñas habilidades socioemocionales para su autogestión del bienestar y habilidades comunicativas para que logren comprender y producir diversos textos e incursionar en el aprendizaje del inglés como segunda lengua.

Desde Cartagena Cómo Vamos reconocemos esta apuesta colectiva, que vinculó a más de 15 actores del sector privado y público, que reafirma el poder que tiene trabajar desde la articulación, así como los beneficios que traerá para la educación principalmente en Cartagena.

Para conocer los resultados completos del Informe de Calidad de Vida 2022, haz clic aquí.