El día 28 de octubre de 2021, Eliana Salas directora de Cartagena Cómo Vamos participó conferencista en la Ruta Académica para transformación social: construyendo futuro, un espacio de intercambio de saberes y experiencias en educación y primera infancia, organizada por Colectivo Traso y Comfenalco Cartagena socios del programa.

Además, el día 26 de este mismo mes, Dairo Trocha, coordinador técnico y Kris Hernández, asistente técnica del programa, asistieron a la mesa de trabajo sobre delitos contra la infancia y la adolescencia, liderada por la Corporación Excelencia a la Justicia, en la que se trataron temas relacionados con el abordaje desde el sistema de justicia respecto a esta temàtica.

Algunos datos sobre primera infancia

El Fondo de las Naciones Unidas para la primera infancia indica que los primeros años de vida tienen una gran repercusión en el futuro de un niño/a: en su desarrollo cerebral, en su salud, su  felicidad, su capacidad de aprender en la escuela, su bienestar e incluso la cantidad de dinero que ganará cuando sea adulto.

Los niños y niñas entre los 0 y 5 años representan el 10% del total de la población cartagenera, es decir, uno de cada diez cartageneros está hoy en primera infancia. Este es el punto de partida para reconocer la importancia de medir su bienestar.

Es importante ampliar el acceso a educación y cuidado inicial. Hoy, cerca del 43% de los niños y niñas están siendo atendidos por el ICBF, no obstante, en la matrícula escolar se observan bajas tasa de cobertura neta en preescolar, lo que indica que los niños están entrando tarde al sistema educativo.

Otra acción debe estar encaminada a la creación de estrategias efectivas para la prevención de muertes tempranas y prevenibles en niños, niñas y gestantes. La ciudad no muestra mejoras en el control de la mortalidad infantil y la mortalidad materna va en  aumento.

Se debe lograr la prevención del embarazo adolescente, que representa el 16% del total de partos. es decir, 1 de cada 5 niños que nacen en Cartagena vienen de una madre entre los 10 y los 19 años.

Y, por último, debemos plantearnos como meta el proteger y salvaguardar la vida e integridad de la infancia. Hoy no se conocen datos sobre salud mental en infantes, factor fundamental para el desarrollo psico-social de los niños y niñas.

«Atender la primera infancia implica no solo estudiar los indicadores que afectan directamente al niño/a, sino todos los factores contextuales y el foco general donde se desarrollan los niños de 0-5 años».

Eliana Salas Barón
Directora Cartagena Cómo Vamos

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